
近日狒狒逃脫事件引起各界注意,東非狒狒枉死更是引發熱議。本週國語課上到<愛搗亂的動物>一課,除了進行<珍珠鳥>和<愛搗亂的動物>文章之間的比較外,還有順便搭配時事新聞,帶孩子們進行動物保育方面的討論,比較康拉德.勞倫茲和桃園市農業局人員、林姓獵人、六福村園區等三方,對待動物的態度和作法有何不同。










我心裡有一畝田,那是塊夢田。在夢田裡,用熱情澆灌幼苗,用創新教學翻轉課堂,期待孩子有天長成大樹。

近日狒狒逃脫事件引起各界注意,東非狒狒枉死更是引發熱議。本週國語課上到<愛搗亂的動物>一課,除了進行<珍珠鳥>和<愛搗亂的動物>文章之間的比較外,還有順便搭配時事新聞,帶孩子們進行動物保育方面的討論,比較康拉德.勞倫茲和桃園市農業局人員、林姓獵人、六福村園區等三方,對待動物的態度和作法有何不同。










教育是生命影響生命的歷程,在教職生涯中,堅信把燈提高一點,可以照亮更多人。用敏察的眼、柔軟的心,記錄一路上教學的點點滴滴、課堂風景,以及孩子學習時的那份美好。 檢視更多文章